歷史中間偏易 地理緊扣時事 公民閱讀量大

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大學入學考試從指定科目考試改爲「分科測驗」,12日考完最後一節課後,應試同學開心地步出考場,並與同學合影留念。(鄧博仁攝)

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今年分科測驗昨考歷史、地理、公民與社會等3科,其中歷史科中間偏易,有讀書的考生就可拿分;地理科出現大量時事題,俄烏戰爭入題,但整體偏難;公民與社會科題目閱讀量大,對考生是一大挑戰,但難易度跟去年差不多。

建國中學老師莊德仁分析,今年曆史科試題以考基本歷史知識爲主,但會透過簡單的閱讀理解及融入歷史探究方法來測驗學生程度,所以只要有紮實的基礎知識,不難從題幹中找出合適的證據。

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全國教師會說,今年曆史科試題第22題,提到二次世界大戰後,美國不但釋放戰犯,協助日本重建經濟,還要求日本成立「自衛隊」,問美國改變政策的關鍵是什麼?答案是「冷戰發生,扶植日本以抵抗共產黨擴張」。

地理科方面,北市麗山高中老師廖偉國提到有不少時事題,像是第7題考覈電,第9題和45題考俄烏戰爭的石油問題,第14題則是新冠肺炎,第16題討論歐洲難民現象,第33題到第34題考中美貿易戰及臺積電在美國設廠,第35題與第36題則緊扣南向政策。

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今年地理科有幾題被認爲不好拿分,中山女高老師林姿吟說,第31題考中南半島的氣候類型,一般以地方風系來說明當地的氣候類型,但題幹引導以全球尺度來分析當地氣候類型,對學生來說較難。

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公民與社會,成功高中老師蘇青葉分析,命題取材十分生活化,且扣合時事,學生要能透過觀察社會生活現象,結合所學,反思自己與社會族羣所面臨的問題,突顯具備公民素養的重要性。

全國教師會則說,今年公民與社會有許多跨科整合題,像第8題利用中共當局的歷史決議,探討政治體制運作,概念本身與歷史科互有關連。整份試題閱讀量大,且須解讀不同類型資訊,答題負擔較大。

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